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quarta-feira, 29 de agosto de 2012
segunda-feira, 13 de agosto de 2012
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NTE 13 Anos e IV Maratona de Software Livre NTM e NTEVR

NTE 13 anos e o Currículo Mínimo em Ação
O NTE Volta Redonda promove o evento NTE 13 anos e o Currículo Mínimo em Ação.
Através do estudo dos conteúdos propostos para o 3º e 4º bimestre, estaremos realizando oficinas práticas com uso de tecnologias voltadas para implementação do Currículo Mínimo.
As oficinas acontecerão pela manhã e noite dos dias 27, 28, 29 e 30 de agosto 2012.
As oficinas tem como público principal os professores das disciplinas que contém os conteúdos propostos, porém podem ser aplicadas nas diversas disciplinas. Conheça a proposta de cada oficina.
Conheça a grade da programação com dia e horário e faça sua inscrição pelo site ou por telefone (24)3342-5886.
Para completar esta comemoração, IV Maratona de Software Livre
Nos dias 31 de agosto e 1º de setembro acontecerá a IV Maratona de Software Livre. O evento criado pela Coordenação de Informática da SME de Volta Redonda em parceria com o NTEVR.
O evento é aberto para a comunidade em geral e contará com palestras e oficinas com diversos profissionais do RJ que trabalham nas áreas de Animação 2D e 3D, Vídeo, Editoração Gráfica, além de Doutores da ICEx - UFF.
Conheça as oficinas e faça a sua inscrição, pois as vagas são limitadas. Algumas oficinas precisam de Notebook.
As palestras serão realizadas na sexta feira de 7h30 às 18h no teatro do Colégio João XXII - Endereço: Av. Antônio de Almeida nº 1.023 - Retiro.
As oficinas serão realizadas no sábado de 8h às 18h no NTEVR - Rua:21C, 198 Tangerinal - C.E. Rio Grande do Norte.
Conheça as oficinas e faça a sua inscrição, pois as vagas são limitadas. Algumas oficinas precisam de Notebook.
Divulgue na Comunidade Escolar e faça parte você também! Clique aqui para inscrição nas oficinas.
domingo, 12 de agosto de 2012
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Inscrições NTE 13 Anos e o Curriculo Mínimo em Ação
- Theodoro Geogebra – Matriz e Determinante - ordem 2 e 3
- Érica Inkscape - Criando propagandas
- Rosi e ÁureaGestão de Projetos com Open Project
- Vera Mapa Conceitual para Biologia
- Rosi e Áurea Edição de Vídeo Criando Curta Metragem
- Giany Audacity - Criando propagandas em áudio
- Fabiana Blog, perfil, segurança e Redes Sociais
- Vera Prezzi - Criando Apresentações em Biologia
- Karla google docs
- Ana Diagramação com Scribus
- Iris WebQuest para Educação Física
segunda-feira, 6 de agosto de 2012
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O uso do Xadrez na Educação
O uso do Xadrez na Educação tem sido divulgado para o desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno, porém muitos professores não sabem por onde e como começar o trabalho? No Projeto Xadrez na Escola o multiplicador Theodoro Almeida do nosso NTEVR propõe uma reflexão sobre sua potencialidade e proposta metodológica. Leia na íntegra!
domingo, 5 de agosto de 2012
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Projeto Aluno e Mestre Online
Blog destinado a Webconferência: http://webconfeducpublica.blogspot.com.br/
Responsável Sandro Ribeiro - sandroribeirojt@msn.com
http://groups.google.com/group/alunomestreonline
Como parte da implementação do projeto "Aluno e Mestre on line", que se utilizará da webconferência para possibilitar monitoria de alunos e para alunos de Ensino fundamental e Médio do Brasil, segue o cronograma que pretendemos seguir nesse ano de 2012.
CRONOGRAMA 2012
Agosto de 2012 -
08/08/2012 as 10h00 para todos os interessados que participarão ao vivo da reunião de apresentação do Projeto "Aluno e Mestre On Line".
1- Sensibilização de professores e outros interessados ligados a educação pública no Brasil.
2- Sensibilização dos alunos indicados por esses professores.
3- Capacitação de professores, interessados e alunos na ferramenta de webconferência;
Setembro de 2012 -
1- Início das monitorias on line com pelo menos um aluno por escola interessada;
2- Reunião on line com os professores e alunos envolvidos para avaliação do rendimento do projeto, adaptações, e ajustes necessários
Outubro de 2012 -
1- Capacitação de novos professores e novos alunos que se interessarem pelo projeto já implantado;
2- Monitorias on line com pelo menos um aluno por escola interessada;
3- Reunião on line com os professores e alunos envolvidos para avaliação do rendimento do projeto, adaptações, e ajustes necessários.
Novembro e Dezembro de 2012 -
1- Iniciar monitorias on line de Matemática, Português, Física, História e Geografia para o 9º ano do ensino fundamental e para o 3º ano do ensino médio preferencialmente. No caso de pouco interesse destes anos de escolaridade, incluiremos outros interessados nessa fase;
2- Reunião on line com os professores e alunos envolvidos para avaliação do rendimento do projeto, adaptações, e ajustes necessários.
Dezembro de 2012 -
1- Reunião on line com os professores e alunos envolvidos para avaliação do rendimento do projeto, adaptações, e ajustes necessários para o ano letivo de 2013.
METAS 2012
1- Capacitar 1 professor e 1 aluno de cada região (Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e Nordeste) do Brasil;
2- Realizar 1 webconferência de monitoria on line em cada área do conhecimento citada abaixo:
Matemática, Português,
3- Capacitar 1 professor e 1 aluno de cada abrangência de NTE no Estado do Rio de Janeiro;
Prof. Sandro Ribeiro
Técnico de Suporte
NTE Volta Redonda - RJ
terça-feira, 31 de julho de 2012
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GnuGraff _ 17 e 18 de agosto de 2012
GNUGRAF, criado por Carlos Eduardo - Cadunico, é o primeiro evento de computação gráfica com software livre do Brasil. O evento é totalmente direcionado para profissionais da área de Áudio, Animação, Vídeo, Produção Gráfica e Design de Jogos.
O evento contará com 16 palestras e 12 minicursos ministrados em 2 dias tudo de graça para o público. Acesse o site e conheça a programação.
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Google Docs - pré inscrições




Cronograma de Cursos NTEVR

Esta é mais uma oportunidade de você utilizar os recursos midiáticos nos processos pedagógicos.
Preparamos para você os cursos pedidos pelo telefone e por email e de fácil aplicação na sala de aula.
Faça seu cadastro no SAPI
Acessem o link da pré inscrição em cada curso.
A equipe do NTE entrará em contato, por email, confirmando a sua participação no curso com dia e horário.
Neste curso serão apresentadas e discutidas ações desenvolvidas com o uso do Blog, com objetivos educacionais. Pretende-se discutir a possibilidade de usá-lo tanto numa perspectiva individual – o sujeito traçando seu percurso – quanto numa perspectiva social, visando formar novas comunidades virtuais em torno de interesses comuns, mas voltados para atividades pedagógicas.
A ferramenta Google Docs permite a construção do conhecimento através da colaboração promovendo o intercâmbio de ideias, possibilitando a troca de informações e o exercício da autoria. O Google Docs pode ser utilizado em qualquer situação em que se queira compartilhar informações e atuar colaborativamente. O trabalho coletivo e a criação colaborativa são colaborativamente. O trabalho coletivo e a criação colaborativa são habilidades previstas no ensino de teatro, presentes no Currículo Mínimo da disciplina de Artes.
Como criar slides , cuidados pedagógicos na criação e utilização ,formatação dos slides : como inserir links, músicas, vídeos ,figuras , fontes ,transição de slides,efeitos,mudança de planos de fundo,layouts, etc.
Mediação Pedagógica no uso dos vídeos pré inscrições
Oficina que classifica os diversos tipos de vídeos segundo Moran , apresenta sugestões de como fazer interferências pedagógicas antes, durante e depois de um vídeo,orienta como e quando utilizá-lo , atenta para os recursos utilizados na criação de um vídeo como tipo de música, posição da câmera, cores de fundo, etc, edição simplificada de um vídeo (prática)
O uso do Podcast na Educação - Criando uma "Rádio Web" usando Audacity - pré inscrições
Sua escola pode produzir "programas de rádio"- arquivos em áudio em formato mp3 e disponibilizá-los em espaços na internet e/ou ouvidos na escola. Para criar um programa de podcast é necessário gravar a voz, além de colocar uma música de fundo ou efeitos sonoros. Neste curso usaremos o programa Audacity que possibilita a criação e edição de som com uma qualidade profissional.
Crie, diagrame e invente o que quiser com esta ferramenta editorial. Pode ser usado na edição de jornais, brochuras, cartazes e livros. O Scribus é um aplicativo de Desktop Publishing de código aberto. Versões nativas do aplicativo de Desktop Publishing de código aberto.
Jornal e Cartaz usando Inkscape - pré inscrições
Histórico, tipos , partes de um jornal( pauta, editorail, legenda,lead, manchete,artigo, etc): como criar a reportagens;seções de um jornal, jornal: ler, ver ou ouvir? Uso pedagógico e criação de um jornal no Inkscape.
Oficina em que se descreve o histórico do cartaz desde a Antiguidade, sua utilização até os dias atuais, como criar um cartaz: incidência da luz, local apropriado, altura apropriada, a que se destina, altura dos olhos, cores e fontes , disposição das figuras, etc. Ao final serão criados cartazes observando-se as informações recebidas. .

Artes Gráficas com GIMP - pré inscrições
O GIMP possui os recursos para ser utilizado na criação ou manipulação de imagens e fotografias. Seus usos incluem criar gráficos, logotipos, redimensionar fotos, alterar cores, combinar imagens utilizando camadas, remover partes indesejadas e converter arquivos entre diferentes formatos de imagem digital.

Geogebra - pré inscrições
GeoGebra é capaz de lidar com variáveis para números, pontos, vetores, derivar e integrar funções, e ainda oferecer comandos para se encontrar raízes e pontos extremos de uma função. Com isto, o programa reúne as ferramentas tradicionais de geometria com outras mais adequadas à álgebra e ao cálculo. Isto tem a vantagem didática de representar, ao mesmo tempo e em um único ambiente visual, as características geométricas e algébricas de um mesmo objeto.
Você que já fez o curso de animação terá oportunidade de trabalhar com MUAN e editar o vídeo inserindo música. O curso terá duração de 8h presenciais e 8h à distância.

Planilha Eletrônica - pré inscrições
Crie planilhas, usando fórmulas e criando gráficos. Com duas aulas presenciais.
Módulo I Introdução ao mundo da animação - MUAN - pré inscrições
Carga horária 20h
Este curso propõe introduzir os orientadores tecnológicos, professores e seus alunos no mundo da animação.
- Trabalhar em grupo desenvolvendo os princípios de criação, cooperação e colaboração;
- Identificar diversas técnicas de animação stopmotion e pixilation;
- Trabalhar o conceito de animação;
- Organização de um set de filmagem;
- Utilizar o Software MUAN
- Divulgar a filosofia do Software Livre;
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